A propos de LUX POLARIS

J’ai longtemps cru que ma boussole se trouvait à l’extérieur : dans les modèles, les carrières toutes tracées, les attentes des autres. Jusqu’au jour où j’ai compris que la véritable étoile polaire est en nous. C’est elle qui éclaire nos choix et nous guide, à condition de la reconnaître et de la rallumer quand elle s’éteint un peu.

LUX POLARIS est né de cette conviction : chacun possède en lui cette lumière intérieure, et il est possible de la retrouver, de la renforcer et de s’y fier pour avancer.

J’ai voulu en faire un espace de croissance : un lieu où l’on prend du recul, où l’on se reconnecte à soi, où l’on apprend à coopérer différemment et à développer des compétences qui rendent les relations plus fluides et les projets plus vivants.

L’ambition de LUX POLARIS, c’est de permettre à ceux qui le souhaitent de (re)trouver leur étoile et de mesurer à quel point elle peut briller dans leur vie professionnelle et personnelle.

Quelques mots à propos de moi

Derrière LUX POLARIS, c'est moi : Nathalie ROUZAU. Quelques mots à propos de moi...

Comment résumer plus de vingt ans de vie professionnelle ? Par la variété, l’exploration, les reconversions, et surtout par la découverte progressive de « celle que je suis ».

À 20 ans, j’avais soif d’apprendre en faisant. Mon DUT génie mécanique & productique en poche, j’ai intégré l’industrie aéronautique et découvert l’efficacité des grands groupes, une vraie école de terrain.

À 30 ans, j’ai eu envie de prendre des responsabilités et de devenir cadre. Mon Mastère Spécialisé (MS) à TBS m’a alors ouvert au management et à l’innovation, et m’a permis d’évoluer dans des environnements plus complexes.

Et à 40 ans, une nouvelle aspiration s’est imposée : contribuer autrement, en aidant chacun à trouver sa juste place et à exprimer son potentiel. C’est ce qui m’a amenée à me reconvertir comme coach professionnelle Coach & Team® et à approfondir ma pratique avec l’Analyse Transactionnelle.

Aujourd’hui, j’accompagne :

des jeunes adultes qui se cherchent au début de leur vie professionnelle.
des actifs en reconversion qui veulent redonner du sens à leur parcours.
des équipes qui aspirent à apprendre la vraie coopération, celle qui fait grandir les individus et nourrit l’énergie collective.

En parallèle, j’ai la chance d’être responsable pédagogique du Mastère Spécialisé (MS) Management de l’Innovation Technologique à TBS Education. Voir les apprenants franchir ce passage décisif – parfois le tout début de leur carrière, parfois une réinvention – est pour moi une grande source de joie.

Mon fil conducteur reste le même : offrir des espaces où chacun peut apprendre à se connaître, se (re)connecter à ses ressources, et bâtir un avenir qui lui ressemble. Le reste – l’enthousiasme, l’authenticité, l’envie de faire un bout de chemin ensemble – vient naturellement.

Et à 50 ans, peut-être une nouvelle reconversion ? (Spoiler alert : elle est déjà en cours)

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Mes valeurs directrices

Les valeurs sont un socle : elles orientent nos choix et donnent du sens à nos actions. C'est pour cette raison qu'il est important de les connaitre, de les questionner, de les faire évoluer parfois. Mes 3 valeurs directrices me guident dans ma vie et dans chacun de mes accompagnements. Ceux qui ont déjà travaillé avec moi savent à quel point elles sont centrales… et pour les autres, vous le découvrirez bientôt !

Authenticité

Être authentique avec soi-même avant tout. Reconnaître ce que l’on ressent, ce que l’on pense, ce que l’on veut vraiment, sans masque ni compromis.

Cette sincérité intérieure est un prérequis : c’est elle qui permet ensuite de faire des choix alignés avec qui l’on est et d’entrer en relation avec les autres de manière saine et nourrissante.

Dans mes accompagnements, je veille à créer un espace où cette authenticité peut émerger et devenir un véritable levier de transformation.

Autonomie

L’autonomie n’est pas l’indépendance.

L’indépendance dit : « je n’ai besoin de personne » ; l’autonomie dit : « je choisis ma vie en lien avec les autres ».

Être autonome, c’est se connaître suffisamment pour décider par soi-même, tout en étant capable de coopérer et de nourrir des relations équilibrées.

Dans mes accompagnements, je cherche à développer cette liberté intérieure qui permet d’être soi, au milieu des autres.

Créativité

Et là je parle de la Créativité avec un grand C ! Je partage l’idée de Jung : nous sommes appelés à devenir les créateurs de notre vie.

La créativité, ce n’est pas seulement l’art, mais la capacité à inventer des possibles, à se réinventer et à donner du sens à son parcours.

Elle permet de transformer les contraintes en opportunités, et d’oser bâtir un avenir à la fois singulier et inspirant.

Dans mes accompagnements, j’invite chacun à cultiver cette créativité pour tracer un chemin unique, qui lui ressemble vraiment.

Ma déontologie

L’accompagnement repose avant tout sur la confiance. Pour moi, cette confiance se construit grâce à un cadre clair, respectueux et sécurisant.

Ma pratique s’inspire des codes de déontologie des organismes de références internationaux dans le domaine du coaching. Je choisis de m’appuyer sur ces standards exigeants parce qu’ils garantissent le sérieux et l’éthique de ma démarche.

Concrètement, cela signifie que :

La confidentialité est totale : ce que vous partagez reste strictement entre nous.
Votre autonomie est respectée : je vous accompagne dans vos choix, je ne décide jamais à votre place.
Bienveillance et respect sont au cœur de ma posture : pas de jugement, pas de pression, mais un espace sûr pour explorer et avancer.
Je veille à ma compétence : je me forme en continu, je suis supervisée, et je poursuis mon propre travail sur moi-même.
Je refuse toute forme d’abus de pouvoir : mon rôle est de faciliter vos prises de conscience, pas d’imposer des solutions.

Au-delà de ces principes, ma déontologie s’incarne aussi dans ma manière d’être coach.

Mon authenticité m’invite à être vraie dans la relation, pour vous permettre à votre tour de l’être.
Tout accompagnement sérieux et professionnel vise l’autonomie de la personne accompagnée : apprendre à mieux vous connaître, faire vos propres choix et avancer en cohérence avec soi et avec les autres.
Ma créativité nourrit mes accompagnements : tout en respectant ce cadre éthique, j’aime ouvrir de nouvelles perspectives et inviter chacun à créer sa propre voie.

Parce que grandir et se transformer demande un espace sûr, ces engagements en sont la garantie.

L’Analyse Transactionnelle est une approche de la psychologie humaniste fondée par Eric Berne qui permet de mieux se connaître et d'améliorer la qualité de ses relations. Elle est utilisée dans quatre grands domaines : la thérapie, l’organisation, le conseil et l’éducation.

Champ éducation : en contrat de certification CTA (2026)
Champ thérapie : en cours de formation (2026)

Ecologie professionnelle

Analyse transactionnelle (2022-2026)

eAT de Montpellier

Le CP FFP "Accompagner le projet professionnel et le développement des compétences" est une formation certifiante qui professionnalise la pratique des conseillers et permet d’accompagner chacun dans ses choix de carrière et sa mobilité professionnelle.

Conseillère en orientation professionnelle, insertion et gestion des carrières (2021)

MariJul RH à Labège

La formation Implicite Career Search® aide les professionnels de l’accompagnement à guider leurs clients dans la recherche d’un nouveau projet professionnel, en révélant leurs talents cachés et en transformant leurs expériences en véritables atouts pour l’avenir.

ICS - Implicite Career Search® (2020)

HumanArt à Lyon

La formation L’Élément Humain® permet de développer une meilleure connaissance de soi et des autres, afin de construire des relations professionnelles fondées sur la confiance, la responsabilité et l’authenticité. Elle ouvre la voie à des collaborations plus fluides et à un engagement durable dans les équipes.

Elément Humain® (2020)

Alliance Coachs à Bordeaux

Supervision

Supervision individuelle AT (2024-2025) - Ecole d'Analyse Transactionnelle de Montpellier
Supervision collective (2019-2023) - XINEO à Toulouse

Formation professionnelle

Travail thérapeutique

J’ai engagé depuis 2018 un travail thérapeutique régulier, qui soutient ma pratique et nourrit ma propre évolution personnelle.

Le Mastère Spécialisé (MS) Management de l'Innovation Technologique de TBS Education forme en 12 mois des intrapreneurs capables de piloter des projets innovants, de prendre des décisions stratégiques et de mobiliser des équipes pluridisciplinaires en contexte de transformation.

Mastère Spécialisé (MS) Manager de l'Innovation Technologique (2009-2010)

TBS Education à Toulouse

DUT Génie Mécanique & Productique - Techniques aérospatiales (1997-1999)

Université Paul Sabatier à Toulouse